Enseignant de l'école secondaire

L'employeur est à la recherche d'un/d'une :

PYP Inclusion and Student Learning Specialist (IB Specialist)

Missions :

• enseignement au sein du programme PYP
• coordination des stratégies de soutien aux élèves
• développement de systèmes pour le suivi des progrès académiques
• l'objectif du poste est de garantir que tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins éducatifs spécifiques, atteignent des normes éducatives élevées et la réussite scolaire.

1. Enseignement dans le Primary Years Programme (PYP)

• planifier et mener des unités d'apprentissage conformes au cadre IB PYP
• appliquer des méthodologies d'apprentissage basées sur l'inquiry-based learning
• contribuer à l'intégration linguistique au sein de l'environnement bilingue de l'école

1. Éducation Inclusive et Soutien aux Élèves

• concevoir et mettre en œuvre des Plans d'Apprentissage Individualisés (ILP)
• soutenir les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux légers ou modérés
• collaborer avec les enseignants pour développer des stratégies de différenciation didactique
• promouvoir des pratiques inclusives au sein des équipes éducatives

1. Analyse des Données et Évaluation

• gérer et analyser les données provenant d'outils d'évaluation standardisés, tels que NWEA MAP
• suivre les progrès des élèves et identifier des interventions ciblées
• soutenir le personnel enseignant dans l'utilisation des données pour la planification didactique
• préparer des rapports périodiques pour la direction de l'école et pour les familles

1. Gestion des Systèmes Scolaires

• utiliser des plateformes de gestion scolaire comme iSAMS
• garantir l'enregistrement et la gestion précises des informations académiques
• contribuer à l'amélioration des processus organisationnels et administratifs

1. Formation Professionnelle et Soutien au Personnel

Conduire des activités de formation interne sur :
didactique différenciée
éducation inclusive
pratiques éducatives basées sur l'analyse des données
Soutenir les enseignants dans le développement des pratiques pédagogiques

Exigences :

• licence en Sciences de l'Éducation ou titre équivalent
• certification de formation IB PYP (minimum Catégorie 1 ; Catégorie 2 préférentielle)
• expérience prouvée dans le domaine de l'éducation inclusive / besoins éducatifs spéciaux
• expérience dans l'utilisation de systèmes d'évaluation standardisés (ex. NWEA MAP)
• expérience dans l'utilisation de systèmes de gestion scolaire (ex. iSAMS ou équivalents)
• minimum 3–5 ans d'expérience professionnelle dans des contextes scolaires internationaux
• excellente connaissance de la langue anglaise
• Compétences et Expériences Préférentielles
• expérience dans l'intégration entre la pédagogie IB, l'inclusion et l'analyse des données
• expérience dans des environnements éducatifs bilingues ou multilingues
• expérience dans la formation et le mentorat des enseignants

Détails de l'emploi :

• lieu de travail Lugano
• occupation à 100%
• emploi selon accord préalable, à durée indéterminée
• rémunération salariale à convenir